Die wöchentliche Zusammenfassung:Lehren aus einem Pandemiesemester
Willkommen zur wöchentlichen Zusammenfassung von Meratas Memo! Dies ist Ihr wöchentlicher Fix mit Neuigkeiten zu Hochschulbildung und alternativer Finanzierung. Hier sind die Geschichten dieser Woche:
Zurück ins Internet
Die USA erleben derzeit den größten Anstieg der COVID-Fälle seit Beginn der Pandemie im März. Viele Experten sagten auch, dass wir uns auf einen langen Winter einstellen müssten, der dazu führen könnte, dass die Fälle noch weiter steigen. Infolge, Viele Hochschulen sind in den letzten Wochen wieder auf Online-Lernen umgestiegen.
Mindestens 20 Institutionen sind im Zuge der wachsenden Infektionswelle online gegangen. Wie wird sich diese Änderung auf das Lernen für den Rest des Herbstsemesters auswirken?
Lesen Sie hier die vollständige Geschichte zu Insider Higher Ed.
Lehren aus dem Pandemiesemester
Die Pandemie hat unsere Sicht auf Bildung und die Art und Weise, wie wir den Bildungsprozess durchführen, eindeutig verändert. Da wir uns dem Ende dieses Herbstsemesters nähern, Studierende und Lehrende reflektieren das Gelernte.
In diesem Podcast, Edsurge befragt mehrere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an Hochschulen zu ihren Gedanken aus diesem nicht ganz so durchschnittlichen Semester.
Lesen Sie die ganze Geschichte und hören Sie den Podcast hier auf Edsurge.
Zusammenfassung der Edtech-Berichte
Edsurges neueste Kolumne, Zusammenfassung der Berichte, reflektiert die Berichte der Woche, die von bekannten Bildungs- und Edtech-Unternehmen veröffentlicht wurden, um einen Einblick in die Zukunft zu gewinnen.
Im Bericht dieser Woche:Wie Technologie Institutionen helfen kann, sich von der Pandemie zu erholen, wie Studenten Pandemiewarnungen von ihren Schulen sehen, und die K-12-Pandemielücke.
Lesen Sie hier die ganze Geschichte über Edsurge.
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