Die wöchentliche Zusammenfassung:Das Rennen um die Wiedereröffnung

Willkommen zur wöchentlichen Zusammenfassung von Meratas Memo! Dies ist Ihr wöchentlicher Fix mit Neuigkeiten zu Hochschulbildung und alternativer Finanzierung. Hier sind die Geschichten dieser Woche:

Nicht nur Lehrer, Lernende Ingenieure

Die Pandemie war für Pädagogen besonders hart. Es war keine leichte Aufgabe, sich an eine neue Art des Lehrens anzupassen und bessere Möglichkeiten zu finden, sich mit den Schülern aus der Ferne zu verbinden. Wie können wir Lehrkräfte auch über die Pandemie hinaus stärken?

Es geht darum, die Lehrer mit ihrer bereits angeborenen Fähigkeit zu befähigen, Ingenieure zu sein, und zu prüfen, was Schule sein sollte, im Gegensatz zu dem, was sie sein könnte.

Lesen Sie hier die ganze Geschichte über Edsurge.

Impfstoffe und der Wettlauf um die Wiedereröffnung der Schulen

Mit den Impfstoffverteilungen am Horizont, Viele fragen sich, wie sich dies auf eine „Rückkehr zur Normalität“ in der Schulbildung auswirkt. Jedoch, Bedenken hinsichtlich der Einführung von Impfstoffen und neuer Stämme des Pandemievirus machen die Menschen besorgt darüber, wie sich dies auf die Wiedereröffnung der Schulen auswirken wird.

In diesem Beitrag und Podcast von Edsurge, Sie setzen sich mit dem Arzt zusammen, Gesundheitsforscher, und Executive Director von Ariadne Labs Asaf Bitton, um die Details zu besprechen und darüber zu sprechen, wie eine Wiedereröffnung wirklich möglich ist.

Lesen Sie hier die ganze Geschichte über Edsurge.