Wie funktionieren Universitätsstiftungen?

Universitätsstiftungen bestehen aus Geld oder anderen finanziellen Vermögenswerten, die an akademische Einrichtungen gespendet werden. Wohltätige Spenden sind die Haupteinnahmequelle für Stiftungen. Stiftungsmittel unterstützen die Lehre, Forschung, und öffentlich-rechtliche Missionen von Hochschulen und Universitäten.

Universitätsstiftungen (und alle Stiftungen) haben eine spezifische Rechtsstruktur, die darauf abzielt, einen Pool von Investitionen für einen bestimmten Zweck auf unbestimmte Zeit aufrechtzuerhalten. Typischerweise Stiftungsfonds folgen einem ziemlich strengen Satz langfristiger Richtlinien, die die Vermögensallokation vorschreiben, die die angestrebte Rendite erzielt, ohne zu viel Risiko einzugehen.

Bei Stiftungsfonds für wissenschaftliche Einrichtungen, die erzielten Erträge dienen der Finanzierung eines Teils des Betriebs- oder Kapitalbedarfs des Instituts. Neben einem allgemeinen Stiftungsfonds der Universität Institutionen können auch eine Reihe von zweckgebundenen Stiftungen unterhalten, die dazu bestimmt sind, bestimmte Bereiche innerhalb der Institution zu finanzieren, darunter Professuren, Stipendien, und Stipendien.

Die zentralen Thesen

• Hochschulstiftungen sind für viele Hochschulen eine wichtige Einnahmequelle.
• Stiftungsmittel unterstützen die Lehre, Forschung, und öffentlich-rechtliche Missionen von Hochschulen und Universitäten.
• Neben einem allgemeinen Stiftungsfonds der Universität Institutionen können auch eine Reihe von zweckgebundenen Stiftungen unterhalten, die dazu bestimmt sind, bestimmte Bereiche innerhalb der Institution zu finanzieren, darunter Professuren, Stipendien, und Stipendien.
• Manchmal, Hochschulen und Universitäten bündeln viele Einzelstiftungen in einem einzigen Investmentfonds, der einen einheitlichen Anlageansatz ermöglicht; auf diese Weise, eine Universitätsstiftung kann einem Investmentfonds ähneln.

Manchmal, Hochschulen und Universitäten bündeln viele Einzelstiftungen in einem einzigen Investmentfonds, der einen einheitlichen Anlageansatz ermöglicht. Auf diese Weise, eine Universitätsstiftung kann einem Investmentfonds ähneln.

Einige Stiftungsfonds haben Richtlinien, die angeben, wie viel von den Anlageerträgen jedes Jahres ausgegeben werden kann. Für viele Universitäten, dieser Betrag beträgt ca. 5 % des Gesamtvermögens der Stiftung. Einige Eliteinstitutionen, wie Harvard, Stiftungen im Wert von mehreren Milliarden Dollar haben, Daher kann dieser Betrag von 5 % am Ende einer großen Geldsumme entsprechen. Im Kontext des US-amerikanischen Hochschulsystems Das Vorhandensein von Stiftungsfonds ist oft ein wesentlicher Bestandteil der finanziellen Gesundheit von Bildungseinrichtungen.

Geschichte der Universitätsstiftungen

Im Allgemeinen, eine Stiftung ist eine Geld- oder Sachspende an eine gemeinnützige Organisation, die die daraus resultierenden Kapitalerträge zweckgebunden verwendet. Eine Zustiftung kann sich auch auf die Summe des investierbaren Vermögens einer gemeinnützigen Einrichtung beziehen, die für Operationen oder Programme verwendet werden soll, die dem Willen des Stifters entsprechen. Die meisten Stiftungen sind darauf ausgerichtet, den Kapitalbetrag intakt zu halten, während die Kapitalerträge für wohltätige Zwecke verwendet werden.

Der römische Kaiser und stoische Philosoph Marcus Aurelius richtete im Jahr 176 n. Chr. die ersten überlieferten Stiftungsprofessuren in Athen ein. Später, An verschiedenen Schulen im ganzen Römischen Reich wurden weitere Bildungsstiftungen geschaffen.

Die Praxis der Stiftungsprofessuren begann offiziell im modernen europäischen Universitätssystem in England um 1502. Die Gräfin von Richmond (und Großmutter des zukünftigen Königs Heinrich VIII. Frau Margaret Beaufort, schuf die ersten Stiftungsprofessuren für Göttlichkeit an der Oxford und der Cambridge University. Später dann um 1550, König Heinrich VIII. richtete an beiden Universitäten auch Stiftungsprofessuren in fünf verschiedenen Fächern ein:Göttlichkeit, Zivilrecht, Hebräisch, Griechisch, und Physik

In der Neuzeit, Stiftungsspender können die Verwendung dieses Geldes durch die Schulen manchmal mit einer Erklärung zur Investitionspolitik (ISP) einschränken. Zum Beispiel, Spender können entscheiden, einen Teil des geplanten Einkommens einer Stiftung für ein leistungs- oder bedarfsorientiertes Stipendium zu verwenden. Eine weitere restriktive Verwendung der Stiftungserträge ist die Finanzierung von Stiftungsprofessuren.

Abgesehen von diesen Einschränkungen Universitäten können den Rest des zugewiesenen Ausgabenbetrags als Regeleinkommen verwenden. Entscheidungen darüber, ob es für die Einstellung von Professoren ausgegeben werden soll, Modernisierung/Reparatur von Einrichtungen, oder die Finanzierung weiterer Stipendien wird in der Regel den Schulverwaltern überlassen. Auch die Einkünfte aus Kapitalvermögen einer Stiftung können die Studienkosten für Studierende deutlich senken. Zum Beispiel, wenn die Stiftung einer Universität insgesamt 150 Millionen US-Dollar einbringt und eine Ausgabengrenze von 5 % hat, dies würde ein verfügbares Einkommen von 7,5 Millionen US-Dollar bieten. Wenn die Universität ursprünglich 5,5 Millionen US-Dollar an Stiftungsmitteln vorgesehen hatte, dies würde bedeuten, dass die überschüssigen 2 Millionen US-Dollar zur Begleichung anderer Schulden/Ausgaben verwendet werden könnten; letzten Endes, die Einsparungen könnten an eingeschriebene Studenten der Institution weitergegeben werden.

Jedoch, weil die Hochschulen für Nebeneinkommen auf Anlageerträge angewiesen sind, es könnte zu Problemen kommen, wenn die Anlagen keine angemessene Rendite abwerfen. Deswegen, Die meisten Stiftungen werden von Fachleuten verwaltet, um sicherzustellen, dass die getätigten Investitionen im Einklang mit der oben genannten Policenzuordnung stehen.

Arten von Stiftungen

Es gibt vier verschiedene Arten von Stiftungen:unbeschränkt, Begriff, quasi und eingeschränkt.

1. Laufzeitdotierungen sehen in der Regel vor, dass der Hauptbetrag erst nach einer bestimmten Zeit oder einem bestimmten Ereignis ausgegeben werden kann.
2. Uneingeschränkte Stiftungen sind Vermögenswerte, die ausgegeben werden können, Gerettet, investiert, und nach Ermessen der geschenkten Institution verteilt.
3. Eine Quasi-Stiftung ist eine Spende einer Person oder Institution, mit der Absicht, dass dieser Fonds einem bestimmten Zweck dient. Das Kapital wird in der Regel einbehalten, während die Einnahmen gemäß den Vorgaben des Spenders ausgegeben oder ausgeschüttet werden. Diese Stiftungen werden in der Regel von den Einrichtungen, die von ihnen profitieren, durch interne Überweisungen oder durch die Verwendung von bereits an die Einrichtung vergebenen unbeschränkten Stiftungen aufgelegt.
4. Beschränkte Stiftungen haben ihr Kapital auf Dauer, während die Erträge aus dem investierten Vermögen nach den Vorgaben des Spenders ausgegeben werden.

Außer in einigen wenigen Fällen, die Bedingungen dieser Stiftungen dürfen nicht verletzt werden. Das Heranziehen des Stiftungskorpus zur Begleichung von Schulden oder Betriebsausgaben wird als "Invasion" oder "Invasion des Stiftungsvermögens" bezeichnet. Jedoch, es gibt einige Fälle, in denen dies rechtlich zulässig ist. Wenn eine Institution kurz vor dem Konkurs steht oder Konkurs angemeldet hat – aber noch Vermögen in Stiftungen hat – kann ein Gericht eine Cy-près-Doktrin erlassen, die es der Institution erlaubt, diese Vermögenswerte für eine bessere finanzielle Gesundheit zu verwenden (vorausgesetzt, dass sie immer noch den Wünschen der Spender so nah wie möglich).

Kritik an Stiftungen

Harvard University und andere Elite-Hochschuleinrichtungen haben, manchmal, wegen der Größe ihrer Stiftungen in die Kritik geraten. Kritiker haben den Nutzen großer, milliardenschwere Stiftungen, Vergleichen Sie es mit dem Horten, zumal die Studiengebühren Ende des 20. Jahrhunderts zu steigen begannen. Große Stiftungen waren als Regentagefonds für Bildungseinrichtungen gedacht, aber während der Rezession 2008 viele Stiftungen kürzen ihre Auszahlungen. Eine Studie der American Economic Review aus dem Jahr 2014 hat die Anreize für dieses Verhalten genau untersucht und festgestellt, dass der Trend zu einer Überbetonung der Gesundheit einer Stiftung und nicht der gesamten Institution erfolgt.

Es ist nicht ungewöhnlich, dass studentische Aktivisten kritisch hinterfragen, wo ihre Colleges und Universitäten ihre Stiftungen investieren. 1977, Hampshire College aus südafrikanischen Investitionen aus Protest gegen die Apartheid veräußert, ein Schritt, dem eine große Anzahl von Bildungseinrichtungen in den Vereinigten Staaten gefolgt ist. Unter Studentenaktivisten ist es immer noch üblich, sich für die Trennung von Industrien und Ländern einzusetzen, die Studenten als moralisch kompromittierend empfinden; neuerdings, die Veräußerung hat sich weiterentwickelt und ist zu einer effizienteren und effektiveren Praxis geworden.